余平——认知行为治疗师

2019-06-11

姓名:余平

教师职务:认知行为治疗师、音乐训练师

教学背景:2015年毕业于恩施技术学院,学前教育专业,幼儿园教师资质,毕业后一直从事特殊儿童教育工作,有丰富多彩的教学经验。

培训经历:拥有中康协【孤独症康复训练师】资格证。

主攻方向个别辅导,音乐治疗,行为矫正师。

教学风格活泼开朗、热情,容易和孩子们相融,较学多样化,兴趣,能抓住孩子们的心思与特点,根据不同的孩子设计符合孩子的教学内容,因材施教!


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