培训教育在自闭症（孤独症）儿童的治疗中，占有十分重要的地位。目前，世界各地均将培训教育列为治疗的首选，其他治疗方法仅能起到辅助作用。培训教育必须坚持个体化、结构化、系统化和持久治疗的原则，培训者必须有爱心、耐心、恒心才能使培训收到事半功倍之效。
培训是一个长期的过程，培训者必须有爱心、耐心与信心，必须付出艰辛的劳动。每一步培训必须到位，认真地完成每一步培训细节。培训需要患儿良好的身体状况与合作的心理，老师的谆谆教导及家长的全力配合。这三方面的条件如果配合较好，则患儿的进步也会较快。培训的目的就是让患儿回归主流、回归社会，让他们不脱离社会，不把自己锁在自己那片狭小的天地里;让他们学会一些基本的社会交往技能;让别人能和他们进行交流。要开展好培训首先培训者包括老师、家长，必须与患儿建立良好的关系。面对患儿时，要让患儿感觉得你亲切，有朝气，愿意同你接近，亲近你，接受你的培训。要想对患儿顺利地开展培训，感情的建立是关键的**步。你必须爱患儿，真心地去爱他。患儿是非常敏感的。他能细微地感觉出你对他的感受。当他接收了你发的信息后，就会进行分析，做出判断，喜欢你或是不喜欢你。所以当你心情不好或是无法面对他时，**的方法是暂时回避，切忌对他大吼大叫。你要多抱他、亲他，让他感觉到你的爱。