“低功能”的自闭症孩子也同样充满着巨大的希望

2019-06-07

“低功能”的自闭症孩子也同样充满着巨大的希望

“低功能”自闭症孩子的家长不仅在普通孩子家长中抬不起头,非常自卑,而且在”高功能”自闭症孩子的家长中也感到自卑。这是因为这些家长认为自己孩子是“低功能”的,人家的孩子是“高功能”的,   自己的孩子在专业机构训练教育效果不好,人家的“高功能”孩子能说会道很有希望。这些家长整天困扰着“低功能”、“高功能”,甚至认为自己孩子已经完全“报废”,没有任何希望了。

        事实真的如此吗?完全不是。我们国内目前把白闭症孩子划分所谓的“高低功能”是根据孩子的智商来区分的,先天智商稍高的孩子称为“高功能自闭症”,反之则称为“低功能自闭症”。这里我们家长经常混淆的概念就是“智商”、智力“,认为2个概念都是一样的。但是实际上心理学上智商和智力属于2个不同的概念,“智商”是孩子天生固有的一种发展趋势,是衡量个体智力发展水平的指标,简称IQ。而智力则是孩子通过后天的不断学习,形成的一种综合的能力,包括多个方面,如观察力、记忆力、想象力、分析判断能力、思维能力、应变能力等。因此先天智商高的孩子,如果后天得不到很好的学习和发展,那么他长大后,也不会成为一个“高智力”的人。相反一个先天智商不高的孩子,只要后天得到良好的教育和发展,长大后会成为一名“高智力”的人。

        因此我们家长完全不必要为自己的孩子“高功能”、“低功能”而困扰,先天智商较低的孩子,只要通过科学的康复教育,孩子能够得到不断的学习发展,长大后会成为一名“高智力”的人,相反先天智商较高的孩子家长,也不应该认为自己孩子“智商高”会学习,而放松对孩子的康复教育。因此无论“低功能”、 “高功能”的孩子只要能够得到科学的康复教育训练,都能够成为“高智力“的人。


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